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Dissertações

LETRAMENTO LITERÁRIO E DOCUMENTOS OFICIAIS: um estudo das concepções de literatura e letramento literário nas normativas e orientações de estado

ANOTEX: ANOTADOR DE ARTIGO CIENTÍFICO PARA RETEXTUALIZAÇÃO AUTOMÁTICA

PIBID: tornei-me professor?

Letramento literário: uma proposta de sequência didática com contos de Marina Colasanti

Título da Dissertação: TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: permanência e rotatividade docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Titulo: FATORES DETERMINANTES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI – CAMPUS JK

Um estudo da identidade docente de licenciandos em Matemática da Unimontes

Processo de autoavaliação institucional: produção de um manual para apoio à Comissão Própria de Avaliação

A EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS NO PERÍODO DE 2012 A 2015

ENSINO MÉDIO INTEGRADO: Desafios da Articulação com a Educação Profissional no IFMG/SJE

PragmaSUM: Utilização de Palavras-Chave na Sumarização Automática.

MODELO CASSIOPEIA COMO AVALIADOR DE SUMÁRIOS AUTOMÁTICOS: Aplicação em um corpus educacional

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM VITÓRIA-ES: uma reflexão a partir da gestão colegiada

Profissão Docente: uma análise do processo de formação dos professores dos anos iniciais da rede municipal de educação de diamantina – MG.

Detecção Automática e Dinâmica de Estilos de Aprendizagem em Sistemas Adaptativos e Inteligentes utilizando Dynamic Scripting

Detecção de Estilos de Aprendizagem em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Utilizando Redes Bayesianas

RedBlue: cluster para pesquisa e ensino em Engenharia

ENSINO DA PROSÓDIA NOS ATOS DIRETIVOS DE ORDEM E PEDIDO PARA FALANTES ESTRANGEIROS APRENDIZES DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: uma análise de materiais didáticos

Análise sobre os impactos da implementação da Lei 10.639 no município de Teófilo Otoni

O perfil do aluno cotista negro do IFNMG Campus Januária no curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

O perfil do aluno cotista negro do IFNMG Campus Januária no curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA POLÍTICA DE INFORMAÇÃO: O POVOAMENTO DO REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI.

A PARCERIA UNIVERSIDADE-EMPRESA NO CONTEXTO PÚBLICO-PRIVADO NO BRASIL DO SÉCULO XXI

Identidade racial negra nas políticas de currículo: tensões e desafios no processo de elaboração do Plano Municipal de Educação de Diamantina/MG.

Aplicação de ferramentas das TIC como auxiliar na aprendizagem significativa do cálculo no curso de engenharia.

APLICAÇÃO DO ALGORITMO DE CLASSIFICAÇÃO ASSOCIATIVA (CBA) EM BASES EDUCACIONAIS PARA PREDIÇÃO DE DESEMPENHO

Novas Abordagens Para Detecção Automática de Estilos de Aprendizagem

Formação de professores de língua inglesa: parâmetros que norteiam o ensino aprendizagem da pronúncia

PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO CIDADÃO: uma análise sobre a prática extensionista com ênfase nas relações multi, inter e/ou transdisciplinares e interprofissionais

O conto em livros didáticos do ensino médio: para uma perspectiva do letramento literário

O Colégio Nossa Senhora das Dores e o projeto educacional das Filhas da Caridade em Diamantina 1905-1925

Fatores associados ao desempenho da Escola Estadual Matta Machado no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB)

“O exercício da profissão de professor no Grupo Escolar de Diamantina (1907-1909)”

O jogo como atividade motivadora de aprendizagem: Concepções das educadoras de uma escola pública de Diamantina- MG

AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E A INTERFACE COM O CURRÍCULO DE UM CURSO DE UMA INSTITUIÇÃO TECNOLÓGICA

A Gestão das Escolas Municipais da Cidade de Diamantina (MG): Similaridades e Contradições a Implantação da Gestão Democrática

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO TÉCNICO ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus São João Evangelista

ESTUDO DA EVASÃO DO BACHARELADO EM HUMANIDADES DA UFVJM: causas e consequências

Plano Municipal de Educação: Um exercício de planejamento para a gestão municipal

WEBFÓLIO DE MAPAS CONCEITUAIS: entrelaçando olhares sobre a avaliação da aprendizagem

Plano Municipal de Educação: processo de construção e implementação no município de Espinosa (MG)

ANÁLISE DOS IMPACTOS DO REUNI NA PERCEPÇÃO DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DOS CAMPI REGIONAL DE MONTES CLAROS/MG (UFMG) E REGIONAL DE DIAMANTINA/MG (UFVJM)